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  • 249 篇 期刊文献

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  • 249 篇 电子文献

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  • 218 篇 教育学
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    • 1 篇 心理学类
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  • 3 篇 工学
    • 1 篇 电子信息类
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  • 1 篇 医学
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  • 1 篇 艺术学
    • 1 篇 音乐与舞蹈学类
  • 1 篇 经济学
    • 1 篇 经济学类
  • 1 篇 农学

主题

  • 249 篇 递增数列
  • 47 篇 等比数列
  • 38 篇 恒成立
  • 37 篇 通项公式
  • 35 篇 等差数列
  • 32 篇 递减数列
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  • 24 篇 正整数
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  • 17 篇 双曲线
  • 16 篇 单调性
  • 15 篇 高考数学
  • 14 篇 单调递增
  • 13 篇 数学归纳法
  • 13 篇 高中数学
  • 12 篇 二次函数
  • 10 篇 已知数
  • 10 篇 最大值
  • 10 篇 首项
  • 9 篇 数形结合

机构

  • 2 篇 北京市丰台第二中...
  • 2 篇 江苏省苏州市第一...
  • 2 篇 浙江省湖州市双林...
  • 1 篇 安徽省旌德中学
  • 1 篇 江苏省南京市第十...
  • 1 篇 湖北省广水市第一...
  • 1 篇 重庆大学热力工程...
  • 1 篇 《数学金刊》试题研...
  • 1 篇 三中
  • 1 篇 上海同济大学第一...
  • 1 篇 上海市南市区教育...
  • 1 篇 上海市崇明中学
  • 1 篇 上海市徐汇区教育...
  • 1 篇 上海市甘泉外国语...
  • 1 篇 上饶一中
  • 1 篇 不详
  • 1 篇 中国科学院
  • 1 篇 义乌中学
  • 1 篇 六安师范专科学校...
  • 1 篇 兴宁市第一中学,5...

作者

  • 3 篇 李建潮
  • 3 篇 甘志国
  • 2 篇 任斌
  • 2 篇 刘永春
  • 2 篇 吴凤蕾
  • 2 篇 唐永
  • 2 篇 张乃贵
  • 2 篇 张晓东
  • 2 篇 徐秀
  • 2 篇 杨静
  • 2 篇 柯厚宝
  • 2 篇 王芝平
  • 2 篇 田才林
  • 2 篇 罗增儒
  • 2 篇 苏劼
  • 2 篇 许雪芬
  • 2 篇 赵文静
  • 1 篇 《数学金刊》试题研...
  • 1 篇 丁益祥
  • 1 篇 丁辉华

语言

  • 249 篇 中文
检索条件"主题词=递增数列"
249 条 记 录,以下是1-10 订阅
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“每一个”和“有一个”
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数学教学 1996年 第2期 37-39页
作者: 陈永明 上海市徐汇区教育学院
数学是一门研究事物的数量关系的科学,所以,数学里不但重视质,还特别重视量。“每一个”、“有一个”,两者只有一字之差,意义完全不同。 一、全称量词——每一个 如果对论域中的所有元素都下了判断,那么这样的命题叫做“全称命题”,... 详细信息
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分布函数族对参数的单调性定理
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数学的实践与认识 1981年 第2期 39-44页
作者: 张文斌 陈俊雅 华南工学院应用数学系 天律师范学院数学系
设F(x,θ),θ∈为依赖于实参数θ的一族分布函数.如果对于任意固定的x, F(x,θ)都是θ的递增函数,则称这个分布函数族关于θ是单调增大的;反之,则称单调减小的。 研究分布函数族关于参数的单调性,在概率论的实际应用中有着重要的意义,... 详细信息
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例谈函数的性质在数列中的应用
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中学数学;中学数学(高中版)上半月 2009年 第21期 6-6页
作者: 王卫华 湖北省黄梅县第一中学
数列是一种特殊的函数:定义域为正整数集N*(或它的有限子集{1,2,3,…,n})的函数,数列的通项公式就是相应的函数解析式,因此,用函数的观点去考察数列问题也是一种有效的途径,本文就此作一初步探讨.1解答数列的增减性问题对于数列{an},若a... 详细信息
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探究利用导数解决离散型自变量的函数问题
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中学生数理化:自主招生 2018年 第1期 38-38页
作者: 王欣婷 山东省肥城市第一高级中学高三(18)班
导数是用来解决连续型自变量函数有关问题的,但是,我们所遇到的函数并不仅仅是连续型自变量的函数,比如数列就是一个特殊的离散型自变量的函数。那么,导数是不是也可以用来解决这类特殊的函数最值问题呢?回答是肯定的。但是,有一件工作... 详细信息
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高三数学综合测试
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高中数学教与学 2018年 第15期 38-44页
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两类有趣数列的通项与前n项和
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中学数学月刊 1998年 第4期 46-47页
作者: 邓光发 四川开江普安中学 636251
如何求分段递增数列与等项分段递增数列这两类有趣数列的通项与前n项和,是中学生难以把握的问题。为此,本文以实例来说明求这两类特殊数列的通项与前n项和的方法,供读者参考。 例1 设数列{an}的各项为:1,2,2,3,3,3,…,n,n,…至n个n,…... 详细信息
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“割圆术”中的错误结论
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数学教学通讯 2010年 第27期 48-49页
作者: 苏劼 江苏丹阳高级中学
本文指出人教A版《数学3》关于'割圆术'中的一个错误结论,证明了本文给出的正确结论,并推导出更一般性的结果.
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2008年高考数学模拟试题(一)
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数理化学习(高中版) 2008年 第6期 20-24页
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2013年全国乙卷(理)第12题另解
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中学生数学:初中版;中学生数学:高中版 2018年 第15期 38-38页
作者: 尹文域 广东省珠海市第一中学
2013年全国乙卷(理)第12题是一道极其精彩、极具魅力的选填数列压轴题,时至今日仍光芒依旧,不断在各种高考总复习教辅与真题选编中出现,它就像一个万花筒,从不同的角度观察,你能从它身上看到不一样的色彩和内容!(2013年全国乙卷理第12题... 详细信息
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等差数列中等比子数列的探究
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高中数理化:高一版 2016年 第18期 10-10页
作者: 李去 山东省邹平县长山中学
1问题背景从数列{a_n}中取出部分项,并将它们按原来的顺序组成一个新数列,称之为数列{an}的一个子数列.在等差数列中探究等比子数列是常考问题之一,本文力求给出解决此类问题的一般思路和方法,供读者参考.2问题解决例1等差数列{an}的通... 详细信息
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