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立足教材 重视总结——浅谈过氧化钠的复习
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中学生数理化:高一使用 2006年 第10期 74-75页
作者: 李汉杰 陕西省绥德中学
过氧化钠是碱金属元素的重要化合物之一,因其具有氧化物的特性,又加上考查的题型灵活多样,自然也就成了高考的热点.考查的知识点主要有以下几个方面.
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等离子体发射光谱法测定铬矿中的铁、硅、镁、铝
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光谱实验室 1991年 第Z1期 76-78页
作者: 万秉忠 辽宁进出口商品检验局 辽宁省大连市斯大林路100号 116001
铬矿中各元素的分析,在国际标准中均采用经典方法,主要为重量法、容量法和比色法。这些方法的分离手续繁杂,分析周期较长。本文研究了应用ICP-AES测定铬铁矿中Fe、Si、Mg、Al的分析条件,拟定了一个简便快速的测定方法,分析结果可与化学... 详细信息
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“先学后教”背景下学习任务的设计研究
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化学教育(中英文) 2012年 第11期33卷 52-53页
作者: 闫云龙 山东青岛第二中学 266061
在众多的教育改革实验中,那些能够取得比较好效果的,其根本原因就在于遵循了“先学后教、以学定教”这一教学规律.按照“先学后教、以学定教”的教学规律,只有让学生知道“学什么”和“怎么学”,老师才能够决定“教什么”和“如何教”,... 详细信息
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浅谈化学教学中学生问题意识的培养
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数理化学习(高中版) 2012年 第11期 61-62页
作者: 周晓萍 江苏省盐城市伍佑中学 224041
化学是一门自然科学,它是建立在化学实验基础上的.化学实验在化学教学程中十分重要,越来越深受教师和学生的重视.通实验演示能培养学生的问题意识,促进学生积极主动学习.那么在实验教学中如何培养学生的问题意识呢?一、培养学生问... 详细信息
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有机氯中间体系列报道之九 光气系列产品及其下游产品的开发与应用(五)
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化工中间体:市场版 2003年 第4期 23-26页
作者: 赵美法 青岛天元化工股份有限公司 266400
我国已经是一个氯碱大国,目前我国的烧碱生产能力仅次于美国处在世界第二位,但是我国氯碱企业存在着布点较多、生产能力分散、精细化工率低等诸多问题。我国已经加入WTO,进入新世纪,国内氯碱企业将面临来自国际市场的挑战,我国的氯碱企... 详细信息
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等离子体发射光谱法同时测定铬铁矿中铬、铁、镁和铝
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光谱实验室 1991年 第6期8卷 42-46页
作者: 张永盛 孙振江 高海燕 新疆地矿局测试中心 新疆地矿局测试中心 乌鲁木齐市友好北路35号 830000
铬铁矿属难熔矿种之一,经典分析方法在铂金坩埚内过氧化钠半熔,容量法测定铬、铁离子交换分离富集后,再用容量法或比色法测定其它元素,分离手续繁杂,耗费试剂多,周期长。等离子光谱(ICP)技术具有稳定性好、灵敏度高、线性范围宽、化学... 详细信息
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高一化学实验分析与实验教法建议(二) 第二章 碱金属
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教育与装备研究 1999年 第3期 31-33页
作者: 白福秦 北京石景山区教师进修学校
碱金属是最典型的金属元素,也是中学生学习的第一个金属元素族。在初中,学生已经学习了铁等金属和碳酸钠、氯化钠、氢氧化钠等钠的化合物,这为本章的学习奠定了一定的基础。旧教材是先学习卤素,然后再学习碱金属,新教材做了适当... 详细信息
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中华人民共和国国家标准 氯乙烯均聚物和共聚物中氯的测定GB7139—86
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聚氯乙烯 1987年 第5期 39-43页
本标准等效采用ISO1158—1978《塑料—氯乙烯均聚物和共聚物—氯的测定》。 1、应用范围 本标准规定了两种测定没有增塑剂或添加剂的氯乙烯均聚物和共聚物中氯的方法,即:——A法(在弹内燃烧) ——B法(在烧瓶内燃烧)。
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锌粉、硼砂、硼酸分解——碘量法测定锡精矿中锡
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云南冶金 1975年 第3期 39-43页
锡精矿中测锡,原国家标准方法是用过氧化钠熔融分解试料的方法,只适用于一般锡精矿分析,对于较复杂的锡精矿,分离干扰元素手续冗长。如含砷和铜的试料虽经铁粉置换,滤分离,往往不能得到很满意的结果。对高含量钨采用辛可宁沉淀钨或E... 详细信息
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《全日制中学化学教学大纲》各年级教学内容修订项目
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化学教育(中英文) 1987年 第3期 47-49页
作者: 刘知新
一、把容易在教学要求上产生歧义的内容加以限定初中阶段共5项,计: (1)在“绪言”中,对“物质的变化—物理变化、化学变化”限定为:“只要求会判断一些易分辨的、典型的物理变化和化学变化。” (2)第一章中的“催化剂和催化作用”,
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