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检索条件"主题词=无机化学"
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探究式教学在工科无机化学教学中的应用
探究式教学在工科无机化学教学中的应用
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第十三届全国大学化学教学研讨会
作者: 李玲 王娟 李娟 田丽红
阐述了探究式教学在工科无机化学教学中的意义,并通过案例说明了探究式教学的构建模式,通过案例分析了学生的探究方法的形成过程,介绍了探究式教学在课后的训练拓展,并对探究式教学在工科的无机化学的应用中进行了展望。
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及分析化学》教学改革探索
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广州化工 1999年 第4期27卷 98-99页
作者: 韦星船 广州大学轻化系 510091
为培养适应社会经济发展需要的多层次、高素质人才,高等学校教育必须不断改革、发展。本文讨论了广州大学轻化系《及分析化学》课程进行教学改革的实践。
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无机化学化学热力学基础教学的探索与实践
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甘肃高师学报 2014年 第5期 65-67页
作者: 许世红 李生英 何丽君 徐飞 兰州城市学院化学与环境科学学院 甘肃兰州730070
提高大一新生的学习能力是无机化学教学一个很重要的目标,为此,作者从教学内容,教学模式、教学方法三个方面对化学热力学基础的教学进行了探索和实践.取得了较好的效果.
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推算分子不饱和度的新策略:返本还原
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化学教育(中英文) 2014年 第17期35卷 68-71页
作者: 徐守兵 江苏南京市金陵中学 210005
不饱和度作为确定分子结构的一种重要辅助手段,在有物分子结构和同分异构体的推断等方面应用广泛,求算分子不饱和度的方法已有多种[1-5],这些方法各有其优点,然而介绍其推导过程的文章并不多,且往往比较复杂.现将多年教学中所采用的... 详细信息
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例谈无机化学课程与中学化学部分的差别与问题
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大学化学 2014年 第5期 25-28页
作者: 郝洪庆 嘉应学院化学与环境学院 广东梅州514015
针对大一学生初学无机化学表现出的不适应,从目标与方式、教材特点、知识点、理论部分和实验部分4个方面分析了无机化学课程和中学化学部分教与学的主要差别和问题,结合我们近年来的无机化学课程的教学探索与实践,给出了教学改革的... 详细信息
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探讨学生学习无机化学的个性差异
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科教文汇 2010年 第9期 96-97页
作者: 郭光玲 云南能源职业技术学院
针对学生在无机化学教学中存在的学习差异,从研究学生的个性形成到根据学生个性差异的不同有的放矢地进行教学。实践证明,只有实施差异教学(个性化教学),才能创造亲近和谐的教学气氛,才能完全理顺师生间的心理协调关系,从而提高化... 详细信息
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矿物与化学
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地球与环境 1982年 第9期 47-51页
作者: 中井泉 长岛弘三 宋云华
通常认为,矿物是构成地壳的、大体上均匀的化合物,可以用一定的化学式来表示。可是矿物与非矿物的界线并不是泾渭分明的。例如琥珀之类,尽管本来是生物构成的,但在与生物作用关的过程中,既成为现在这样的有物,又是一种矿物。然... 详细信息
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我校又有两门课程被评为省级优质课程
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湖北文理学院学报 1998年 第1期 48-48页
作者:
本刊讯:经省教委批准,我校《中国现当代文学》(课程负责人周圣弘)、《马克思主义哲学原理》(课程负责人徐超)两门课程被评为湖北省普通高校省级优质课程。
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对“侯氏制碱法”史料的补充及研究
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中学化学教学参考 2011年 第9期 36-38页
作者: 刘怀乐 重庆巴蜀中学 重庆400013
现行人教版高一化学教材30面所提供的阅读材料“侯氏制碱法”,就其内容对教师来说,语焉不详,仅可略窥。教师化学教学用书对“侯氏制碱法”更是只字未提。我认为,由于多年来中学对化学史实的教育多有忽略,就连北师大等校新版的... 详细信息
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论职业学校无机化学的教学改革
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教育界:高等教育 2010年 第16期 75-75页
作者: 王莉 泸州职业技术学院械工程系
国家对综合性应用人才的要求越来越高,而无机化学的教学始终达不到国家的要求,本文将对职业学校无机化学的教学改革进行研究,希望对无机化学的教学有帮助.
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