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主题

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机构

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  • 132 篇 四川师范大学
  • 124 篇 陕西师范大学
  • 120 篇 河南师范大学
  • 113 篇 天津师范大学
  • 112 篇 安阳师范学院
  • 111 篇 苏州大学

作者

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  • 107 篇 李静
  • 85 篇 王芳
  • 84 篇 张敏
  • 72 篇 张静
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语言

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检索条件"主题词=教学设计"
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教学设计的三重境界
教学设计的三重境界
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2015全国教师教育学会小学教师教育委员会年会
作者: 蔡文莲
设计是授课前教师对教学的预设,教学目标、教师的执教能力以及教育理论都对教学设计产生影响.笔者研究教学设计发现,教学设计水平可分三个层次:第一重境界:行为主义的知识训练;第二重境界:认知主义的学习能力培养;第三重境界:建构主义... 详细信息
来源: 万方会议 评论
北京大学附属中学《信息技术》课程教学特色研究
北京大学附属中学《信息技术》课程教学特色研究
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作者: 徐彩霞 华中师范大学
学位级别:硕士
随着科学技术的发展,21世纪的人类已经进入了信息化时代。以计算机为核心的信息技术正在深刻地影响着人们的学习方式、工作方式及生活方式,为了适应信息时代对人才的需求,各国普遍重视信息素养的培养。1999年中共中央、国务院颁发的... 详细信息
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高中物理科学方法教育研究
高中物理科学方法教育研究
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作者: 曹蓓华 河北师范大学
学位级别:硕士
中学物理教学大纲明确规定:要重视科学态度和科学方法的教育。加强科学方法教育是物理教育由应试教育向素质教育转轨的一个重要方面,是培养学生能力的一种有效途径,也是当代物理教育的发展趋势。把科学方法教育恰当的结合到当前的物... 详细信息
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微信平台下的初中信息技术微课制作与应用研究
微信平台下的初中信息技术微课制作与应用研究
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作者: 王楠 山东师范大学
学位级别:硕士
为了培养学生的信息素养,使学生能够更好的适应未来社会对人才的需求,作为加强学生信息技术教育和培养学生信息素养主要途径的信息技术学科变得越来越重要,越来越受到重视。与此同时,社会的发展带来学习方式的变革,人们的学习方式逐渐... 详细信息
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信息化环境下学习活动设计的研究与实践
信息化环境下学习活动设计的研究与实践
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作者: 张明星 宁夏大学
学位级别:硕士
在信息技术的高速发展之下,新技术为教育领域带来新的学习方式的同时也推动教育的急速发展。当下,教育改革的不断发展使得“以学习活动为中心”成为现代教学设计理论的基本理念。然而在当前,学习活动的具体设计方面还存在诸如“对教... 详细信息
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中学生地理信息素养培养研究
中学生地理信息素养培养研究
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作者: 陈程 华中师范大学
学位级别:硕士
随着地理基础课程改革的推进,以及信息技术特别是地理信息技术的快速发展,在地理素养和信息素养两者融合的基础上产生的地理信息素养日益引起地理教育者和研究者的重视。在此背景下,关于中学生地理信息素养培养的研究不断深入发展。... 详细信息
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高中地理实践活动教学策略探究
高中地理实践活动教学策略探究
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作者: 谢辉 华中师范大学
学位级别:硕士
2003年,国家教育部颁发了《全日制义务教育地理课程标准》,提出培养学生的实践能力和创新能力,随着新课程改革,地理实践性教学的地位及价值更加凸显出来。让学生学习对生活有用的地理,学习对终身发展有用的地理是地理“新课标”最... 详细信息
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苏教版《高中语文(必修)》综合性学习的设计特点及实施研究
苏教版《高中语文(必修)》综合性学习的设计特点及实施研究
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作者: 赵威 南京师范大学
学位级别:硕士
语文综合性学习,是语文课程改革中出现的一种新的教学方式,是语文课程的一个组成部分。开展综合性学习活动,是课程标准的体现、是语文教学改革的亮点。本文以苏教版《高中语文(必修)》教科书为研究对象,分三个部分进行阐述,其中二... 详细信息
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语文美文美育教学设计研究
语文美文美育教学设计研究
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作者: 巩建华 四川师范大学
学位级别:硕士
教育学与美学,不求相同,但求相通;教育活动与审美活动,不求合一,但求连通;为学与为人,成人与成事,致知与致行,灵与肉,思与诗,相连、相联、相合、相和,是教育与审美综合渗透的结晶;意义、意蕴、思语、私语,在和合会通的融... 详细信息
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面向对外汉语的疑问代词“什么”研究
面向对外汉语的疑问代词“什么”研究
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作者: 戴金花 华中师范大学
学位级别:硕士
“什么”现代汉语中一个重要的疑问代词,它的主要用法涉及疑问和非疑问两大类六种具体用法,另外,由于用法的多样性和灵活性,很多留学生对其各种用法的掌握起来不是很顺利,因此是对外汉语课堂教学的重点和难点。本文在广泛关注疑问代词... 详细信息
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