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主题

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  • 12,141 篇 教师
  • 11,306 篇 学生
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  • 4,946 篇 学习过程
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  • 4,266 篇 教学实践
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  • 3,735 篇 培养学生
  • 3,242 篇 教学手段
  • 3,242 篇 数学教学
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机构

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  • 58 篇 河北师范大学
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  • 40 篇 哈尔滨师范大学
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作者

  • 98 篇 王芳
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  • 79 篇 张静
  • 77 篇 王静
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给学生一个出口
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思想政治课教学 2006年 第6期 38-39页
作者: 雒文江 河北省承德县一中
一位富有经验的老教师走进教室,发现教室里一时安静不下来,便急中生智,大声对学生说:“从现在开始,给你们一分钟时间,可以说话,大声说也行,但一分钟后必须保持安静。”学生先是一怔,继而一阵兴奋,接着便安静下来。一堂课下来... 详细信息
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信息时代翼课网平台上的英语教学
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新教育时代(电子杂志) 2019年 第25期 156-156页
作者: 巨昊 西安市西光中学 陕西西安 710043
以'翼课网'为代表的信息技术,改变了英语学科传统的教学模式.一方面可以激发学生学习英语的积极性和主动性,满足不同层次学生提升的要求;另一方面教师通过大数据分析,可以更好的诊断教学并及时对教学策略做出调整,进而达到优化课堂教学... 详细信息
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巧妙引导学生自主学习——《海底世界》教学例谈
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安徽教育 2006年 第5期 47-48页
作者: 胡业俭 灵璧县向阳乡胡圩小学
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浅谈信息技术与语文教学探究
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语文课内外 2020年 第2期 27-27页
作者: 朱杰 应城市第二高级中学 湖北孝感 432400
新课改是对传统语文教学的革新,信息技术渗入到语文教学中是必然趋势.那么怎样进行有效地结合呢?信息技术对传统语文教学又带来了哪些变化呢?笔者通过十多年的教学实践,对这种新型的教学模式进行了探究,并融入了自己的几点思考:一是加... 详细信息
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小学英语教学中合作学习能力的培养
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学子:理论版 2015年 第23期 75-75页
作者: 孟婕 江苏省洪泽县洪泽湖实验小学
合作是人类进行互帮互助,实现共同提升知识水平的有效方式之一,它能使社会在和谐的氛围中不断地进步发展。从小就让学生拥有与人分享,与人合作共处的意识和行动,是教师的职责所在。在小学阶段就开始对学生进行合作精神的教育、培养、锻... 详细信息
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课堂教学禁忌二三谈
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卫生职业教育 1998年 第S1期 30-31页
作者: 杨慧征 张慧珠 高天 国防科工委军医训练队
课堂教学是教师为实现教学目的所采取的具体教学形式和手段,是教师完成教学任务的基本保证。教学方法的优劣直接关系到教学效果的好坏,教学内容授之过深,学生如坠云雾;授之过浅,学生索然无味。如何掌握好尺度,本文拟从5个方面... 详细信息
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简讯
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机械职业教育 2010年 第7期 16-16页
2010年部分院校教研室主任工作研讨会于6月12~15日在无锡召开。26所院校33位老师出席会议。研讨会的中心议题是:探索提升学生学习的积极性,探索有良好教学效果教学模式。
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提高电大师范专业教育实习质量刍议
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云南开放大学学报 1995年 第3期 4-5页
作者: 邓家鲜 云南电大大理分校
教育教学实习,是电大师范类各专业教学培养计划的重要组成部分,是培养学员把所学专业知识和技能全面运用于教育、教学和管理工作的重要实践性环节,是对学生专业知识和技能的全面检查和考评。搞好电大师范类各专业的教育、教学实习工作... 详细信息
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“三分钟教育学”征稿启事
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教育科学研究 2012年 第5期 51-51页
作者: 本刊编辑部 《教育科学研究》编辑部
"三分钟教育学"栏目包括"札记"、"师语"、"教学手记"和"课堂智慧"四个主要内容。札记(1500字):用随笔短论的形式呈现教育研究和实践过程中的个性化思想,以形成一种更具个性色彩、个人风格的教育研究取向;
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巧用多媒体技术 优化数学教学方法
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新作文:教研;新作文(教育教学研究) 2008年 第5期 20-20页
作者: 李银芝
在小学数学教学中,适时恰当地选用多媒体来辅助教学,能使抽象的教学内容具体化、清晰化,使学生的思维活跃,兴趣盎然地参与教学活动,并且有助于学生发挥学习的主动性,积极思考,使教师以教为主变成学生以学为主,从而提高教学质量,优化教... 详细信息
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