咨询与建议

限定检索结果

文献类型

  • 647,318 篇 期刊文献
  • 1,247 篇 会议
  • 1,099 册 图书
  • 1,026 篇 学位论文
  • 30 件 标准
  • 1 篇 法律法规

馆藏范围

  • 650,705 篇 电子文献
  • 54 种 纸本馆藏

日期分布

学科分类号

  • 546,188 篇 教育学
    • 532,284 篇 教育学类
    • 12,432 篇 体育学类
  • 31,193 篇 理学
    • 16,400 篇 心理学类
    • 7,584 篇 数学类
    • 2,109 篇 物理学类
    • 2,054 篇 化学类
    • 1,310 篇 生物科学类
  • 24,163 篇 文学
    • 12,033 篇 中国语言文学类
    • 8,060 篇 外国语言文学类
    • 2,965 篇 新闻传播学类
  • 22,906 篇 工学
    • 5,568 篇 计算机类
    • 2,673 篇 建筑类
    • 2,566 篇 轻工类
    • 1,906 篇 机械学
    • 1,539 篇 生物工程类
    • 1,356 篇 电子信息类
  • 19,027 篇 医学
    • 7,980 篇 公共卫生预防医学...
    • 6,204 篇 临床医学类
    • 1,694 篇 医学技术类
    • 1,573 篇 护理学类
  • 14,138 篇 哲学
    • 14,138 篇 哲学类
  • 11,138 篇 管理学
    • 4,850 篇 工商管理类
    • 1,967 篇 电子商务类
    • 1,437 篇 图书情报与档案管...
  • 8,190 篇 经济学
    • 6,438 篇 经济学类
    • 1,533 篇 经济与贸易类
  • 7,913 篇 艺术学
    • 4,081 篇 音乐与舞蹈学类
    • 1,723 篇 美术学类
  • 7,515 篇 法学
    • 4,158 篇 政治学类
  • 4,013 篇 农学
  • 3,909 篇 历史学
    • 3,864 篇 历史学类
  • 308 篇 军事学

主题

  • 650,721 篇 学生
  • 104,545 篇 教师
  • 36,315 篇 老师
  • 35,746 篇 培养
  • 33,087 篇 学习
  • 31,449 篇 课堂教学
  • 31,187 篇 学校
  • 24,045 篇 语文教学
  • 23,322 篇 教学
  • 19,954 篇 知识
  • 19,424 篇 教学过程
  • 19,201 篇 课堂
  • 19,035 篇 小学
  • 18,403 篇 班主任
  • 18,270 篇 学习兴趣
  • 17,065 篇 兴趣
  • 15,847 篇 教学实践
  • 15,304 篇 教学方法
  • 14,608 篇 教育
  • 14,217 篇 运用

机构

  • 3,347 篇 不详
  • 447 篇 江苏
  • 276 篇 山东
  • 189 篇 华东师范大学
  • 170 篇 本刊记者
  • 155 篇 湖北
  • 147 篇 浙江
  • 144 篇 河南
  • 143 篇 北京师范大学
  • 141 篇 安徽
  • 136 篇 《上海教育》编辑部
  • 131 篇 北京
  • 108 篇 江西
  • 103 篇 河北
  • 100 篇 上海
  • 99 篇 华中师范大学
  • 97 篇 北京市海淀区中关...
  • 96 篇 河南省中牟县第一...
  • 96 篇 浙江师范大学
  • 92 篇 华中师范大学教育...

作者

  • 486 篇 本刊编辑部
  • 457 篇 佚名
  • 359 篇 张静
  • 325 篇 王芳
  • 319 篇 李静
  • 284 篇 李娟
  • 272 篇 张敏
  • 272 篇 李莉
  • 263 篇 张丽
  • 262 篇 王丽
  • 260 篇 李丽
  • 258 篇 李敏
  • 253 篇 王艳
  • 252 篇 王静
  • 251 篇 张伟
  • 239 篇 王敏
  • 226 篇 王燕
  • 224 篇 张燕
  • 220 篇 陈静
  • 218 篇 李艳

语言

  • 650,500 篇 中文
  • 198 篇 英文
  • 22 篇 其他
  • 1 篇 西班牙文
检索条件"主题词=学生"
650721 条 记 录,以下是1-10 订阅
排序:
隔行不隔山——从电视名牌栏目反观语文课堂
收藏 引用
教学月刊:小学版(语文) 2008年 第1期 48-48页
作者: 朱华东 江苏省溧阳市实验小学 213300
实施新课程以来,很多小学语文老师有这样的感慨:语文课堂到底应该是什么样的?语文课堂应该追求怎样的境界?围绕这样的话题,教师们各抒己见,众说纷纭.静心思之,不难发现,我们往往是就语文谈语文,没有跳出语文看语文,难免会产生'不识庐山... 详细信息
来源: 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 万方期刊数据库 万方期刊数据库 评论
让体验学习更加积极有效
收藏 引用
小学数学教师 2005年 第1期 168-170页
作者: 钱建军 浙江省绍兴县华舍实验学校小学部
一位特级教师曾讲过一个关于集合的故事,故事内容大致是这样的:前苏联教育非常重视把高等数学知识融入低幼儿教学。有一回老师讲到集合,为使学生明白集合的意义,老师创设了一些体验学习的情景:先请班中男生站起来,说这是我们班男... 详细信息
来源: 维普期刊数据库 维普期刊数据库 评论
基础医学实验课教学的改革与实践
收藏 引用
实验室科学 2005年 第2期 38-39页
作者: 王艳玲 刘永茂 於秀萍 吉林大学基础医学院病原免疫细胞遗传学实验中心 吉林大学基础医学院病原免疫细胞遗传学实验中心 130021
基础医学实验课教学过程中,如何提高教学质量和教学水平就显得尤为重要.我们总结过去几年来实验课教学中存在的问题,采取了一些切实有效的改革措施,初步形成了一种以能培养学生的操作能力、分析问题、解决问题能力,以及严谨求实的科学... 详细信息
来源: 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 万方期刊数据库 万方期刊数据库 评论
生源一般校学生的思想道德教育
收藏 引用
北京教育:普教版 2005年 第7期 28-28页
作者: 陈叶君 闫来凤 北京市东城综合高中
如何在生源一般校进行未成年人思想道德教育是摆在校长面前的重要课题,同时也是难度相当大的一个课题。
来源: 维普期刊数据库 维普期刊数据库 评论
学生学习方式的转变与知识在教材中的存在方式
收藏 引用
小学教学:数学版;小学青年教师 2005年 第10期 12-13页
作者: 张天孝
在新课程理念的指引下,杭州现代小学数学教育研究中心致力于教材与课堂教学改革,对《现代小学数学》教材结构和体例进行了修改与创新,并由此带动了小学数学课堂教学的变化。2005年4月初,该中心以“分数的意义和运算”为专题,在杭州成功... 详细信息
来源: 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 万方期刊数据库 万方期刊数据库 评论
新课标下对文言文教学的几点思考
收藏 引用
现代语文:中旬.教学研究 2006年 第1期 59-59页
作者: 石有平 甘肃省高台县第一中学
艾苦文是现代语义的基础,现代语文是文言文的继承和发展。新编高中语文试用教材,在140篇课文中文言文占40%的比重。新课标明确指出,高中文言文教学,应发展学生独立阅读能力,注重个性化阅读,使学生“了解并梳理常见的文言实词、... 详细信息
来源: 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 万方期刊数据库 万方期刊数据库 评论
方法的魅力 ——《民主主义与教育》第十三章《方法的性质》解读
收藏 引用
当代教育论坛 2007年 第1期 40-41页
作者: 水远璇 南京师范大学教科院
初读《民主主义与教育》一书的《方法的性质》这一章,不免会对两个问题产生疑问,那就是:其一,杜威关注的是学生,他怎么会把教学方法说成是教材处理的方法呢?其二,第二部分中的第一句话“简括地说,教学方法是一种艺术的方法,…... 详细信息
来源: 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
高中信息技术《人工智能初步》模块培训探析
收藏 引用
教学与管理:理论版;教学与管理 2009年 第8期 65-67页
作者: 张聪品 孙全党 赵小莉 河南师范大学计算机与信息技术学院
高中信息技术课包括必修与选修两个部分,高中信息技术课总学分为2+2,其中必修2 学分,科目内选修(人工智能初步)2学分.4个学分是学生取得高中毕业资格的基本要求.人工智能初步选修模块包括五部分,分别是初识人工智能、知识的表示、人工... 详细信息
来源: 维普期刊数据库 维普期刊数据库 万方期刊数据库 万方期刊数据库 评论
语文教材中的情感教学
收藏 引用
师道:教研 2011年 第8期 49-49页
作者: 张玉香 东源县灯塔镇中心小学
充分挖掘语文教材的情感因素,有利于用美的情感感染学生,充实他们的心灵,陶冶他们的情操,并激发他们学习的积极性和主动性。如何挖掘语文教材中的情感因素呢? 一、创设情境,激发情感 通过语言文字表达情感是语文学科的特点。小学... 详细信息
来源: 维普期刊数据库 维普期刊数据库 万方期刊数据库 万方期刊数据库 评论
让语文课堂焕发生命活力
收藏 引用
试题与研究:新课程论坛 2012年 第12期 21-21页
作者: 赵建朋 河南省伊川县白沙镇中心学校
在多年的语文教学中我发现一个有趣的现象:一些学生语文成绩很好,写得一手好文章,可是他们中有很多并不太喜欢语文课,上课也是漫不经心;另外一些学生很认真,语文课上老师说的每句话、板书的每个字,他们都会记录下来,可是语文成... 详细信息
来源: 万方期刊数据库 万方期刊数据库 评论