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作者

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检索条件"主题词=化学理论"
583 条 记 录,以下是1-10 订阅
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在学用结合实验探究中师生互动学化学
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学子:理论 2016年 第6期 39-40页
作者: 张瑾 江苏省吴江高级中学
新课程下的化学教材更多地关注学生的主体参与,更加突出学生的主体地位,重视实验的特殊功能,大力倡导质疑讨论的学习方法。学校在贯彻新课程标准的措施时力度很大,尤其是在开发校本课程方面做了许多有益的工作,如奥林匹克竞赛辅导、科... 详细信息
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高中化学实验教学的思考
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发展 2012年 第5期 152-152页
作者: 张予红 兰州二中
在新课程改革背景下的高中化学实验教学,实际已处于一个十分困难的境地。现在多数普通高中存在着受课时安排的冲击,教师观念以及高考的影响,各模块中的演示实验、分组实验、探
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龚和贵:科研是一种生活方式
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科学中国人 2014年 第4期 73-73页
作者: 严永红
现在,在龚和贵看来,科研不仅是一种兴趣和追求,更是一种生活方式。只是从接受、习惯到喜欢,他这一路走得并非那么顺畅。  1991年,龚和贵考入郑州轻工业学院化工系精细化工专业。起初,专业对他来说不过是志愿表上的黑字,提不起... 详细信息
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破解化学“纠结”的退步策略
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中学生数理化:(高二、高考)使用;中学生数理化:尝试创新版 2010年 第10期 31-31页
作者: 张援 江苏
同学们在解决化学问题时,是不是经常'纠结'在两难的抉择之中——在一个有可能发生多个化学反应的体系中,哪一个反应优先发生呢?尽管这些问题可以从化学理论中找到定量的判断依据,但对中学生来讲显然是有一定难度的.在这种情况下,我们不... 详细信息
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立足教材,着眼生活,打通知识与生活的通道——刍议高中化学在生活中的应用
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新课程 2017年 第33期 129-129页
作者: 艾梅 安徽省合肥市肥东县第二中学
化学与生活有着千丝万缕的联系。从化学的视角观察世界,发现世界别有洞天;用化学知识解释生活现象,发现化学无处不在;借化学理论解决生活问题,发现问题迎刃而解。在借鉴相关理论研究成果的基础上,结合自身教学实际,浅显论述了高中化... 详细信息
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艺术管理学研究方法简谈
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大众文艺:学术版 2014年 第21期 263-263页
作者: 陆浩然 吉林师范大学美术学院 136000
一、艺术管理学艺术管理学是艺术与管理的交叉一门新型学科,是在艺术活动的基础上,以艺术学、文化学理论为基石,以管理学为指导和依托,逐步形成的具有科学体系和理性精神的艺术管理科学.在艺术管理学范畴里,艺术管理的明确定义是:'艺术... 详细信息
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初中化学实验教学有效性探略
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新课程导学(中旬刊) 2016年 第8期 24-24页
作者: 李永刚 贵州省遵义市第二十四中学
相比较其他学科而言,化学是一门很特殊的学科,即化学课堂教学是由理论教学与实验教学两大主体组成的。新课程改革实施以来,社会各界对素质教育的呼声日益高涨,在这样的社会背景之下,作为提高学生实践能力和探索能力的实验课程,化学也逐... 详细信息
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对高中化学实验教学的几点思考
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中学化学教学参考 2015年 第12X期 54-55页
作者: 岳明霞 孙志强 山东省临沂第三中学
化学实验教学对于化学课程的学习至关重要。通过实验操作,可以最大限度地激发学生学习的兴趣和乐趣,提高学生的积极主动性和动手能力,促使学生在实际操作中巩固理论知识、掌握研究技能、培养逻辑思维、养成客观求真的科学态度。因此,在... 详细信息
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化学理论化学实验教学中育人
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现代教学 2013年 第Z2期 139-139页
作者: 王卫东 上海市奉贤区邵厂学校
化学是一门与生活、生产、社会紧密相关的学科。化学学习不只是完成化学知识的传递,更是帮助学生形成良好的生活方式,增强道德意识,培养环保理念,提高社会责任感的过程,这些育人因素都是化学学科不可或缺的组成部分。
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化学理论化学实验及对教学的启示
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中国人民武装警察部队学院学报 1996年 第2期 71-73页
作者: 胡定煜
目前,在化学界对理论与实验关系的讨论由来已久,有些强调理论,有些强调实验。这些观点都具有片面性,不利于教学和科研,也不利于学科的全面发展。本文试图从化学发展史及其发展趋势的角度探讨一下化学理论与实验的关系及对化学教育的... 详细信息
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