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巧用游戏提升农村小学生习作讲评能力
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小学生作文辅导:读写双赢;小学生作文辅导·读写双赢 2019年 第7期 41-42页
作者: 广西梧州市蒙山县文圩镇大明小学
习作是农村小学生的难点,本文巧用游戏比赛的方法对四年级学生进行习作中好词、好句和好段的查找、自评与互评,提升了学生的表达能力、运用语言能力、交流合作能力,使学生养成了收集身边好词好句好段的习惯,提升了学生的习作能力。
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人性化服务在内科门诊护理管理中的应用效果观察与有效性分析
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医学美学美容:美颜志 2019年 第10期28卷 109-110页
作者: 昆明医科大学第一附属医院门诊部 云南 昆明650032
目的:在内科门诊护理管理中实施人性化服务后的临床应用效果展开研究.方法:拣选2018年4月~2019年4月我院门诊患者80例,电脑随机分组,对照组40例(常规护理),研究组40例(人性化护理服务),对比两组出现护理不良事故的发生率.结果:研究组... 详细信息
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创伤性气胸患者临床护理体会研究
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全科口腔医学电子杂志 2019年 第23期6卷 107-107页
作者: 江兰 俞俊 枣阳市第一人民医院 湖北枣阳441200
目的 探究对创伤性气胸患者应采取的护理措施.方法 选取我院2016年9月~2018年9月收治的创伤性气胸患者66例,依照随机方式将其分为两组,即常规组与研究组,每组均为33例.对常规组患者实行基础护理,对研究组患者在基础护理上实行一系列的... 详细信息
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持续质量改进在儿科优质护理管理中的应用分析
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养生保健指南 2019年 第4期 186-186页
作者: 成都市妇女儿童中心医院 四川 成都610000
目的:探究持续质量改进在儿科优质护理管理中的应用效果.方法:从2017年7月到2018年7月间,对本院儿科开展持续质量改进,并从中随机抽选出40例患儿作为观察组.另对2016年6月到2017年6月间的儿科收治的患儿中,选择40例患儿的临床资料进行... 详细信息
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关于高中语文古诗词鉴赏教学的几点思考
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高考 2019年 第11期 101-101页
作者: 四川省泸州高级中学
课程改革与素质教育背景下的高中语文教学突破了传统的智力教育,转变为以促进学生人文精神和文化底蕴共同发展的综合型教育,旨在于通过提升他们的文化素养,促使其语文综合素养的全面发展。古诗词作为极具文化底蕴的语文课程内容,教师应... 详细信息
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信息技术支持下的高中语文阅读教学探究
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新课程:中学 2019年 第7期 116-116页
作者: 四川省泸州高级中学 四川 泸州
科学技术的飞速发展带动了教育模式的革新,以信息技术和网络资源为主要媒介的数字化设备成为现代课堂教学中不可或缺的辅助工具,且这些信息化工具易操作、易传播、易理解的优势切实对提高教学成效起到促进作用。阅读作为学生输入语文知... 详细信息
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呼吸重症监护室内机械通气相关性肺炎护理对策分析
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全科口腔医学电子杂志 2019年 第24期6卷 124-124页
作者: 喻俊 江兰 枣阳市第一人民医院 湖北枣阳441200
目的 对呼吸重症监护室内机械通气相关性肺炎的护理措施进行探讨.方法 选取2017年12月~2018年12月我院接收的呼吸重症监护室行机械通气治疗患者66例作为研究对象,按随机单盲法将其分为干预组与常规组,常规组进行常规护理,干预组进行护... 详细信息
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DWI-MR对鼻咽癌放射治疗后局部复发与纤维化的应用价值
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现代医用影像学 2019年 第2期28卷 286-287页
作者: 邹光成 肇庆市第一人民医院影像科 广东526060
目的:探究DWI-MR对鼻咽癌放射治疗后局部复发与纤维化的应用价值。方法:研究对象为我院2016.5-2018.12收治的60例行放射治疗的鼻咽癌患者,给予磁共振扩散加权成像(DWI-MR)检测,探讨DWI-MR对鼻咽癌放射治疗后局部复发与纤维化应用价值。... 详细信息
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探讨呼吸内科护理中重症患者的应急护理干预措施分析
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全科口腔医学电子杂志 2019年 第23期6卷 112-112页
作者: 王瑞 俞俊 枣阳市第一人民医院 湖北枣阳441200
目的 探究在呼吸内科护理中的重症患者的应急护理的干预措施.方法 回顾性分析100例选择从我院于2016年1月到2018年1月入院治疗的呼吸内重症患者的临床资料,依据随机分配的原则进行分组,对照组(n=50例)实施常规护理,实验组(n=50例)实施... 详细信息
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基于差异性阅读 培养学生的思维品质
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课程教材教学研究:小教研究 2019年 第Z5期 4-4页
作者:
1.读前关注学生个体内及个体间的差异,设置具有思维含量的满足不同层次学生发展的问题,激发学生的学习兴趣。学生在个体间和个体内的差异是客观存在的,教师在课前通过差异测查,可以了解学生间的差异,设置兼顾个性与共性,满足每个学生学... 详细信息
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