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高校思想政治教育的针对性和时代性
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《东南学术》1989年 第2期 61-62页
作者:苏宗科厦门大学计统系 
<正> 随着改革的不断深化,人们一系列观念的更新,思想政治教育缺乏针对性和时代性等落后现象,已成为高校工作中的突出矛盾。这就要求高等学校的思想教育工作必须认真改造和加强,使其更有针对性和时代性,以适应改革的潮...
关键词:高校思想政治教育 高校思想教育工作 学校思想政治教育 新形势 高等学校 新特点 思想政治工作 适应改革 新课题 高校工作 
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阴山学人
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《阴山学刊:社会科学版》2011年 第3期24卷 F0002-F0002页
王龙(1958-),内蒙古包头人。曾务农,任民办教师。1980年毕业于包头师专图书馆学专修班。1996年毕业于北京大学图书馆学专业本科。现任包头师范学院历史文化学院教授,图书馆学系主任,兼任教育部高等学校图书馆学教学指导委员会委...
关键词:中国图书馆学会 教学指导委员会 包头师范学院 民办教师 专业本科 北京大学 历史文化 高等学校 
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学科的专与文化的普及
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《浙江大学学报:人文社会科学版》1989年 第4期 8-9页
作者:王伯敏 
有些学科,骤然一听,好像太专门,往往得不到很多方面的关注,尤其在人才的培养和使用上,得不到应有的重视。其实,专是为了普及,偏向那一边郜是不利于文化建设的。有些学科,如考古、古籍研究以至美术史研究等,就在高等学校埋,也...
关键词:文化建设 学科 美术史研究 古籍研究 高等学校 
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对《大学英语教学大纲》的两点看法
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《苏州科技学院学报:社会科学版》1998年 第6期 95-96页
作者:刘谋宏苏州铁道师范学院外语系 苏州215009 
《大学英语教学大纲》于1985年11月经高等学校大学外语教材编审委员会、综合大学英语编审组审定通过。本大纲是一份强调打好语言基础,重视培养语言能力和交际能力的文、理科通用大纲。它吸取了国内外各类大纲,包括语法结构大纲和功能...
关键词:大学英语教学大纲 大学英语四 交际能力 功能意念大纲 词汇表 高等学校 培养语言能力 语法结构 大学外语 语言基础 
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浙江省高等学校学报工作会议在杭州举行
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《浙江大学学报:人文社会科学版》1982年 第2期 73-73页
浙江省高等学校学报工作会议于一九八二年三月二十五日至二十六日在杭州举行,这次会议是由省高教局召开的。出席会议的有浙江大学、杭州大学、浙江农业大学、浙江医科大学、浙江美术学院、浙江师范学院等二十二所院校的代表,省出版局...
关键词:杭州大学 学报工作 高等学校 浙江省 浙江农业大学 浙江大学 医科大学 美术学院 
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关于高校图书馆开展勤工助学的若干思考
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《科技情报开发与经济》2003年 第11期13卷 27-28页
作者:王晖扬州大学图书馆,江苏省扬州市,225009. 
在高校收费制度改革的条件下,通过图书馆勤工助学活动来济困助学,对于维护校园稳定,提高大学生素质很有必要.
关键词:高等学校 图书馆 勤工助学 
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我国高等学校素质教育的必要性长期性和实践性
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《河北工程技术职业学院学报》2000年 第1期 1-4页
作者:仵凤清燕山大学!秦皇岛 066004 
随着科学技术的迅猛发展,人们对人才的重要性和人才标准的认识发生了重大变化,由强调精专实用转为更重视人才的综合素质。为适应这一转变,在全面推进教育体制改革的大背景下,党中央国务院颁布了《中共中央国务院关于深化教育改革全...
关键词:高等学校 素质教育 必要性 长期性 实践性 
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合并与改制高校的思想问题及对策
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《广西民族师范学院学报》2004年 第3期 78-81页
作者:罗从敏 何评广西经贸职业技术学社科部 广西经贸职业技术学社科部 南宁 530021 南宁 530021 
文章分析了合并与改制高校存在的几种思想问题及其危害,论述了加强合并与改制高校的思想政治工作的重要性,提出了加强合并与改制高校的思想政治工作的对策与建议。
关键词:高等学校 合并改制 思想问题 思想工作 对策建议 
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浅议高校领导者的知识文化素质
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《中国冶金教育》1999年 第2期 9-11页
作者:马蜂武汉冶金科技大学 
知识文化素质是个人或组织的知识文化的既成状态。高等学校领导者的知识文化素质,已经越来越受到高等教育研究的关注井日益成为高等教育及高等学校改革的发展的强烈需要。著名的《第三次浪潮)的著者托夫勒,潜心25年进行研究,写出了...
关键词:高校领导 知识文化 高等学校 素质 高等教育研究 著者 权威性 浪潮 托夫勒 权力 
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现代远程教育发展探讨
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《莱钢科技》2005年 第2期 60-61页
作者:任军学莱芜钢铁集团有限公司培训中心 
现代远程教育发展到现在已经有了一定的基础,积累了许多经验,取得了较好效果,但仍存在许多问题与矛盾。通过选择远程教育模式、发挥各类高等学校优势、加强管理等手段,以推动现代远程教育更快更好地向前发展。
关键词:教育发展 现代远程教育 教育模式 高等学校 加强管理 
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