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基于Unity 3D的实时数据驱动数字化车间研究

基于Unity 3D的实时数据驱动数字化车间研究

作     者:胡凡成 

作者单位:湖南大学 

作者专业:工业工程(专业学位)

学位级别:硕士

导师姓名:李蓉; 孔朝阳

授予年度:2018年

学科分类:02[经济学] 0201[经济学-经济学类] 1202[管理学-工商管理类] 

主      题:Unity3D 数字化车间 数据驱动 远程监控 虚拟培训 

摘      要:针对当前我国制造业大而不强,信息化、自主创新等方面与发达国家存在较大差距的现状,我国提出了“中国制造2025的十年行动纲领,其中智能制造是“中国制造2025的主攻方向,其本质是虚拟网络与实体生产的相互渗透。数字化车间是智能制造的核心单元,通过虚拟世界的数字化建模以及网通互联可为企业设计研发、生产制造、物流调度、设备运维、人员培训等过程实现数字化操作,可实现生产实际与虚拟世界的协同、企业运营的协同。项目源自深圳市大族激光的国家工业和信息化部“2016年智能制造新模式应用项目子课题-数字化车间模型研究,通过数字化建模的方式构建了交互式数字化车间模型,为企业生产制造、管理运维提供支持。论文的主要研究工作如下:首先,基于3d Max和Unity3D平台,采用流程化的方法构建了该企业打样车间的车间场景模型与装备模型,提升了模型的三维可视效果,通过面向对象的思想实现了模型的灵活性与可控性,借助Unity3D强大的渲染能力,赋予了模型材质与渲染组件,提升了模型的三维可视效果。其次,基于企业车间的互联互通架构,通过数据驱动技术实现了对打样车间一种典型设备的远程监控,具备三维可视化与数据可视化效果,实现了打样车间与数字化车间模型的映射;同时借助数据库对历史数据的存储调用,实现了对车间设备历史加工状态的重现。最后,基于数字化车间模型,利用Unity3D平台的交互性,对打样车间的一种设备设计了一套虚拟培训系统,从设备基本信息、设备结构与原理、标准操作三个方面可实现对受训者的设备操作培训,为受训者在多平台中不受时间地点限制接受设备操作训练提供了平台;并基于数字化车间提出远程运维构想,并对其作出分析。更多还原

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